相識,在我的課堂前面安排的講題也都是偏單純聽課的知識性課程,因此要在短短一小時的課程裡迅速扭轉現場氣氛及引發學員的投入意願,我還真有點擔心自己是否能夠做到)。

幸好我有福哥!上課前一週趕快把訂閱了好久卻一直斷斷續續沒看完的課程再好好的重新複習一遍,邊看邊咀嚼、邊筆記、邊思考,看不通透的地方就重播再看幾遍,每次看完都會有新的靈感,真的備受激勵的~

福哥的「教學的技術」課程真的含金量很高,不僅有技術,更有教學方法背後的邏輯思考,讓我的學習可以依循一個脈絡,更能快速地融會貫通並依場域的需要而變通。

現在的我在教學現場也帶入了更多的遊戲元素,讓我的課程變得比較活潑、有笑聲,教學效果也有大幅提升。在前述的公部門案子,專案經理在課後特地留下來跟我說「謝謝老師,您真的很專業,短短一個小時的課程,您可以讓大家這麼開心這麼投入,真的很厲害~希望下次還有機會可以再邀請您來我們這邊開不同的課程」,讓我真的超級開心也超有成就感的,馬上在心裡對福哥送上我的膝蓋和無限個合十感恩!

福哥在課程裡除了不藏私的分享,也介紹了其他名師的教學模式,讓學員還能有機會再拓展自己的學習資源。我也很喜歡「教學技術的修練」這一堂課中,福哥分享了教學技術的心法,提醒了身為一位講師自我成長提升的重要性,不僅能讓課程內容更豐富,也更能跟學員連結,讓教學從技術提升為藝術、從事業變成志業。

看到福哥已經是功力深厚的前輩,仍不斷自我精進地學習,更讓我深刻感受到教學引導的專業,絕對是一門能夠修練一輩子的功夫與志業。(附帶一提,福哥在課程期間,不僅因疫情的關係而特地加碼了線上課,更因為感受到許多在校老師有迫切的學習需要,甚至主動請Hahow調降學費,讓更多老師能夠從課程中學習受惠,讓我看到福哥那顆願意分享與扶持所有老師們的寬厚仁心,我覺得很不可思議,也很感動!)我很感恩福哥讓我看到了一種為師的楷模與典範,即使我不是所謂的業師或學校教師,也讓我覺得能夠以引導為志是一種福分,更要謹記不斷精進自身的深度與厚度,真心感謝有機會能夠向福哥學習。