(1) 我說給你聽,我做給你看,換你做做看: 我常利用引導的方式來跟學生進行互動,透過快速分組指定組長並快速自我介紹的模式,可以創造學生間互動的機會,避免相同的人常常聚在同組的情況,藉由新夥伴的加入而激盪起不同的火花。

(2) 廣泛邀請各組夥伴進行分享或是進行簡報: 過去我在指導學生時常常會直接給予批判跟建議,上了福哥的課程我學會以正向的方式提點學生,例如你講得很好,為來若可以加上哪方面的資訊或更完整更棒,這樣的方式也讓我的學生們逐漸不再害怕舉手發言,因為任何一個學生的主動分享都是一個很棒的意見。我很謝謝在學習當老師的路上有福哥這位好教練的陪伴,這些教學的知識讓我終身受用,我也會持續精進在此所學習到的授課技巧。也祝福福哥健康順心